Presidente de Honor
Dr.  Miguel Javier Indart de Arza

Presidenta
Dra. Estela María Torrecilla

Secretaria General
Dra. María Silvina Bevilacqua

Prosecretaria General
Dra. María Sandra Chacón

Secretaria Científica
Dra. Rut Judith Kiman

Prosecretaria Científica
Dra.  Verónica Dussel

Tesorera
Dra.  Elizabeth Patricia Bogdanowicz

Vocales
Dra. Noelia Edith Pared
Dra. María Fernanda Peserico
Dr.  Claudio Fabián Vera
Dra. María Liliana Yazde Puleio

Integrantes del Comité Científico
Dra. Gisela María Delmonte
Dra. Lucrecia Cecilia Francia
Dr. Hernán Oscar García
Dra. María Cecilia Rea

Asesores del Comité Científico
Dra. Vanina Paola Cangemi
Dra. María Susana Ciruzzi
Dra. Mariana Gonzalez
Dra. Mariana Moser
Dra. Judith Serlin
Dr. Gabriel Alejandro Solarz
 

Los Cuidados Paliativos Pediátricos constituyen una estrategia de soporte interdisciplinaria frente al sufrimiento que imponen las enfermedades amenazantes para la vida, procurando traer alivio, confort y mejorar la calidad de vida.  Realizan intervenciones con el paciente y su entorno cuidador, así como también con los equipos tratantes, a partir de un equipo interdisciplinario.

Están centrados en el cuidado del paciente y su familia (unidad primaria de atención), respetándolos y asociándose con ellos en el proceso de planificación de cuidados y de toma de decisiones. Propician una atención profesional de alta calidad, fácilmente accesible y equitativa, a través de intervenciones integradas, holísticas y continuas.

Son adecuados en cualquier etapa de la enfermedad y brindan más beneficios cuando se ofrecen tempranamente, junto con otros tratamientos dirigidos a curar o controlar la enfermedad de base.

Más que un movimiento sanitario, es un movimiento cultural que coloca a los sujetos en el centro como protagonistas del proceso salud- enfermedad- muerte, donde la palabra, el control de síntomas disconfortantes, la atención a los detalles, los valores y creencias cobran una gran relevancia. Son un derecho humano por lo que aportan al alivio del sufrimiento, la dignidad y la autonomía de las personas.

A pesar del continuo crecimiento de la especialidad durante los últimos 40 años, la accesibilidad a los CPP sigue siendo insuficiente para muchos pacientes y familias que se beneficiarían de ellos. Es fundamental asegurar que todos los miembros del equipo de salud que se ocupan de niños, niñas y adolescentes, puedan proporcionar cuidados paliativos básicos y realizar consultas y derivaciones oportunas a los especialistas en CPP, cuando fuese necesario. Creemos que mejorar la capacitación profesional, en un contexto interdisciplinario, deriva en una mejor calidad de la atención. Por eso los invitamos a participar de las Jornada Nacionales de Cuidados Paliativos Pediátricos, de modo de continuar trabajando y creciendo juntos en post del bienestar de nuestros pacientes y sus familias.

Dra. Estela María Torrecilla
Presidente
3° Jornada Nacional de Cuidados Paliativos

MODALIDADES DE ACTIVIDADES

• Mesas Redondas
• Conferencia

DIRIGIDO A:

Los miembros del equipo de salud interesados en el alivio del sufrimiento de NNyA  y sus familias, desde una mirada integral e interdisciplinaria. Buscamos no solo difundir la importancia de la subespecialidad aplicada en los distintos niveles de atención, sino también generar un espacio de encuentro donde plantear nuevos escenarios de intervención, compartir conocimientos  y cuestionar nuestro accionar diario como motor de crecimiento y de mejora en la calidad asistencial.

OBJETIVOS:

• Fomentar el Diálogo Crítico:Facilitar un diálogo reflexivo y crítico entre los participantes y los expositores para analizar los facilitadores, barreras, programas existentes, recursos disponibles y deficiencias en los cuidados paliativos pediátricos a nivel local, provincial y nacional.
• Explorar Oportunidades Innovadoras:Promover la reflexión sobre oportunidades "menos tradicionales" para implementar un enfoque paliativo, como los cuidados paliativos "plus", la integración de cuidados paliativos en la atención de urgencias y la atención cuando no existe un diagnóstico definitivo.
• Reconsiderar los Cuidados Paliativos Perinatales:Analizar el papel de los cuidados paliativos perinatales frente a los avances científicos y médicos en el inicio de la vida, incluyendo temas como placenta/útero artificial, límites de la viabilidad, y diagnóstico temprano de anomalías congénitas y genéticas.
• Desarrollar Herramientas de Evaluación e Intervención: Diseñar herramientas prácticas de evaluación e intervención clínica que contribuyan a mejorar la calidad de los cuidados paliativos en las etapas finales de la vida, garantizando un enfoque integral y centrado en el paciente.

Para ver el programa científico del evento haga clic aquí

REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES DE TRABAJOS LIBRES
 
1. Los resúmenes de los trabajos libres se recibirán en la Secretaría del Congreso y serán evaluados en forma anónima por el Comité Científico. Serán aceptados para su evaluación solamente aquellos que se ajusten plenamente al reglamento para la presentación de resúmenes de trabajos libres. 
2. La fecha límite para la presentación de los resúmenes será el 9 de junio de 2024.
3. Los trabajos no deben estar publicados. Pueden haber sido presentados en otros eventos del país y del exterior en los últimos 2 (dos) años.   
4. Todos los resúmenes aceptados serán publicados en la página Web de la SAP. El trabajo presentado no debe tener errores pues se publicará exactamente como se envíe.   
5. El relator de cada trabajo deberá estar inscripto en el Congreso, sin excepción, al momento de presentar el trabajo en el Evento.  
6. La modalidad de presentación de los trabajos quedará a criterio del Comité Científico, siendo las mismas: presentación oral o póster digital.   
7. El resumen no podrá exceder los 5000 caracteres incluyendo los espacios en blanco.  De acuerdo con el diseño los trabajos pueden ser:  
    a. Trabajo de investigación ‐ Diseño cuantitativo o Diseño cualitativo   
    b. Presentación de casos  
    c. Relato de experiencias
    * (VER ANEXO)  
Se pueden incluir recomendaciones como así también tablas pero no ilustraciones, ni imágenes, ni bibliografía.  
8. Forma de envío:   
El envío de los resúmenes se realizará exclusivamente on line a través de la página web de la Sociedad Argentina de Pediatría www.sap.org.ar – Sección Congresos. Ud. recibirá un correo electrónico con la confirmación de la recepción de su resumen. Posteriormente el Comité Científico le enviará la notificación de su aprobación, modalidad, día y hora de su presentación. NO se admitirán resúmenes enviados por fax, correo o entregados personalmente a la Secretaría del Congreso. Una vez enviado el resumen NO se admitirán modificaciones ni en el texto ni en la nómina de autores.   

PREMIOS
Se otorgarán premios a los mejores Trabajos Libres.   
El Comité Científico del Congreso será el encargado de seleccionar los Trabajos Libres más destacados para opción a premio y de comunicar su dictamen a los autores correspondientes. De estar interesados, los autores deberán enviar el trabajo completo de acuerdo al presente Reglamento.
En los trabajos libres con opción a premio al menos el 50% de los autores deberán ser socios de SAP, incluyendo el primer autor. 

Más información 
Reglamento de Trabajo Libres

REGLAMENTO DE TRABAJOS QUE OPTAN A PREMIO
Para que el envío sea correcto Ud. deberá enviar lo siguiente: 
1. El trabajo completo en formato PDF escrito en procesador de texto a doble espacio, con las hojas numeradas. Se deberán omitir el nombre de los autores y cualquier referencia al lugar donde fue realizado a fin de garantizar su anonimato. 
2. El trabajo debe constar de: Introducción, Objetivos, Población, Material y Métodos, Resultados, Discusión, Conclusiones y Bibliografía solamente en idioma castellano y acorde a las pautas del Reglamento de Publicaciones de Archivos Argentinos de Pediatría (www.sap.org.ar).
3. Un archivo en PDF donde conste: título del trabajo, número, apellidos y nombres completos de los autores, lugar donde se realizó, localidad, provincia y código postal. 
4. Una copia en PDF del resumen ya enviado on‐line donde figura el número de resumen (en este archivo no deberá figurar el nombre de los autores).
5. Oportunamente se darán a conocer los miembros del jurado, cuyo veredicto será inapelable.  
6. El premio consistirá en Diploma a cada uno de los autores, que será otorgado en el Acto de Clausura del evento.

ANEXOS

Anonimato de Pacientes – Consentimiento Informado
En todas las actividades desarrolladas en el área de Congresos y Eventos de la Sociedad Argentina de Pediatría, tales como Conferencias, Mesas Redondas, Talleres, Diálogos con expertos, Sesiones interactivas, Videos, Presentaciones de Trabajos libres, o cualquier otra estrategia de presentación, se deben tomar todas las medidas necesarias para garantizar el anonimato de las personas, tanto en las fotografías presentadas como en las imágenes de observaciones microscópicas o de estudios por imágenes. Si se utilizan ilustraciones de otros autores, publicadas o inéditas, deberá citar las fuentes de referencia. (Protección Datos Personales - Ley 25.326).

En todos los casos, las presentaciones no podrán contener ningún dato o imagen que permita identificar al paciente. Previo a la presentación, el profesional deberá manifestar cuando entrega el material, que cuenta con el consentimiento informado y firmado por los familiares responsables del menor y del adolescente mayor de 13 años para su presentación en el ámbito del Congreso y será responsable personalmente ante cualquier incumplimiento, comprometiéndose a mantener indemne a la SAP ante cualquier reclamo que pudieran efectuarle a la Institución, sin excepción alguna.

Tipos de Trabajos

1) Trabajo de Investigación:   
Se entiende por tal a la presentación de un estudio en el cual se realiza una descripción y/o comparación de una o más variables, en uno o más grupos. Los hay de tipo cuantitativos (ej: tensión arterial de una población, eficacia de un fármaco vs. placebo, etc) y también cualitativos (ej: observación de lactantes, descripción de una experiencia de intervención no mensurable, etc.)   
Son trabajos que requieren la realización y aprobación de un protocolo de investigación previo al desarrollo del mismo. Tratan de responder hipótesis planteadas por los autores. 
Constan de las siguientes secciones:   
a) Título y autores:   
b) Introducción: breve resumen del conocimiento del tema hasta el momento y justificación de la realización del estudio.   
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se realizó el estudio.   
d) Materiales y métodos: Descripción de cómo se ha realizado el estudio, incluyendo la información necesaria para que otro investigador lo replique en idénticas condiciones: tipo de estudio, criterios de inclusión y exclusión, definiciones, descripción de técnicas, variables, tipo de análisis a realizar.   
e) Resultados: Debe incluir todos los datos encontrados por los autores siguiendo los objetivos y la metodología planteados, y evitar la inclusión de datos sin interés y los comentarios de los mismos.   
f) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto.   

2) Presentación de casos:   
Se entiende por tal la presentación de un caso clínico individual o de una serie de hasta cuatro pacientes en los que: o bien su carácter excepcional, o aspecto o estudios inusuales de patología frecuente le confieren al caso/s un interés docente, o bien le otorguen caracteres de problema clínico de difícil solución.   
No requieren la confección de un protocolo de investigación.   
Las series de casos (de 5 o más casos) es conveniente realizarlas y analizarlas según el formato de trabajos de investigación.  
Constan de las siguientes secciones:   
a) Título y autores: En el título debe constar “A propósito de XX caso/s”   
b) Introducción: Exposición de la relevancia del tema, las lagunas de conocimiento existentes en la actualidad y sus implicaciones clínicas.   
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se presenta el caso. 
d) Descripción del caso: Antecedentes familiares, hábitos, antecedentes personales, motivo de consulta, exploración física, exploraciones complementarias, diagnóstico diferencial, diagnóstico, tratamiento, evolución y toda cuanta información clínica se considere relevante.   
e) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto. Recomendaciones de práctica clínica en relación con el caso presentado.   

3) Relatos de Experiencias:   
Se trata de un tipo de comunicación en la que se desea transmitir una experiencia, clínica o comunitaria, sin atenerse a los cánones de los tradicionales trabajos de investigación. Se sugiere organizar el resumen bajo los siguientes ítems: Breve introducción o marco teórico, Objetivos, Diagnóstico de situación previa (si lo hubo), Población a la que está destinado, Número de participantes o destinatarios, Actividades o desarrollo de la experiencia, Resultados, Evaluación (de la experiencia y del impacto de la misma).

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NOTA: Para abonar arancel de socio deberá tener su cuota al día

* CONSULTE POR LOS BENEFICIOS PARA MÉDICOS EN FORMACIÓN EN NUESTRA PÁGINA WEB

** Chile, Bolivia, Paraguay, Brasil, Uruguay