Presidente del Comité de Honor    
Dr. Miguel Javier Indart de Arza

Integrantes del Comité de Honor    
Dr. Gustavo Alfredo Girard
Dr. Héctor Eduardo Rubinstein
Dra. Mirta Gladys Garategaray
Dra. María del Carmen Hiebra
Dra. Patricia Susana Goddard
Dra. Rosa Inés Pappolla
Dra. Diana Pasqualini

Presidente     
Dra. Nora Liliana Poggione

Secretaria General    
Dra. Gloria Adela Barraza

Prosecretaria General    
Dra. Jimena Beatriz Tello

Secretaria Científica    
Dra. Carina Facchini

Prosecretaria Científica    
Dra. Laura Milgram

Tesorera    
Dra. Elizabeth Bogdanowicz

Vocales    
Dra. Julieta Nachajon
Dr. Juan Pablo Bria
Dra. Laura Lanzillotti
Dra. Barbara Sparrow
Dra. Maria Florencia Coto Araujo
Dra. Paola Genni
Dra. Romina Galasso
Dra. Julieta Rodriguez

Integrantes del Comité Científico    
Dr.  Domingo Cialzeta
Dra. Vanesa Mariñas
Dra. Victoria Gacitua
Dra. Cecilia Russo
Dr.  Gonzalo Agüero
Dra. Valeria Bulgach
Dr.  Daniel Roffe

Asesores del Comité Científico    
Dra. Valeria Mülli
Dr.  Carlos Sanz
Dra. Andrea Grieco
Lic. Victoria Barreda
Dra. Marta Braschi
Lic. Gabriela Mayansky
Dra. Viviana Cramer

Coordinadora de la Comisión de Actividades Comunitarias    
Dra. Teresa D'Orsi

Integrantes de la Comisión de Actividades Comunitarias    
Dra. María Alejandra Wlochal
Dra. Evangelina    Cueto
Dra. Laura Rojo
Dra. María Belén Manzur
Dra.  Mónica Borile

Estimadas y estimados colegas, jóvenes e integrantes de los equipos interesados en la salud y el bienestar adolescente:

En nombre del Comité Nacional de Estudio Permanente del Adolescente (CEPA) de la Sociedad Argentina de Pediatria y del Comité Organizador de este evento nos complace invitarlos a participar en el 12° Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente.

A lo largo de los años, hemos construido juntos un espacio de encuentro y reflexión, donde el compromiso con la juventud y el intercambio de conocimientos se han convertido en pilares fundamentales. Cada congreso ha sido un testimonio del crecimiento y la evolución de nuestra disciplina, desde los primeros debates hasta las innovaciones actuales en el abordaje de las adolescencias. Este 12° encuentro no será la excepción, sino una oportunidad única para seguir avanzando, aprender juntos y fortalecer los lazos que nos unen en esta misión de contribuir a la salud integral de las y los adolescentes.

En esta oportunidad trabajaremos sobre cuatro ejes que consideramos fundamentales:
Avances clínicos, transición a medicina del adulto y patologías complejas.
Sexualidad diversidad y género. 
Salud mental, desordenes alimentarios y consumos.
Sociedad, educación, tecnologias y medio ambiente. 

Incluímos marco de derechos y ética como transversales a todos los ejes.

Todo el Comité Organizador les invita a sumarse con el entusiasmo y la dedicación que siempre nos han caracterizado, para que juntos/as sigamos construyendo un futuro mejor para la juventud.

¡Nos vemos en el 2025 en el 12° Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente!

Con afecto y compromise.

Dra. Nora L Poggione
Presidente
12° Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente

OBJETIVOS:

• Actualizar conceptos y brindar capacitacion en medicina de la adolescencia
• Profundizar temáticas y problemas emergentes relacionados con el contexto socioeconómico, cultural, tecnológico y ambiental.
• Considerar interdisciplinaria e intersectorialmente estrategias para promover estilos de vida saludables
• Reflexionar sobre los nuevos paradigmas de la adolescencia.
• Generar espacios de reflexión y debate intersectorial para conocer, ampliar y mejorar las redes y recursos de los equipos de salud integral de la adolescencia con un alcance federal.
• Incluir la participación juvenil en los diferentes espacios de capacitación y reflexión.

EJES TEMÁTICOS:

• Avances clínicos, transición a medicina del adulto y patologías complejas.
• Sexualidad, diversidad y género. 
• Salud mental, trastornos de la conducta alimentaria y consumos.
• Sociedad, educación, tecnologias y medio ambiente. 

Bases y Condiciones:

Para consultar las Bases y Condiciones haga click aquí

Autorizaciones: 

-Menores de 16 años

-Mayores de 16 años

-Instituciones

REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES DE TRABAJOS LIBRES
 
1. Los resúmenes de los trabajos libres se recibirán en la Secretaría del Congreso y serán evaluados en forma anónima por el Comité Científico. Serán aceptados para su evaluación solamente aquellos que se ajusten plenamente al reglamento para la presentación de resúmenes de trabajos libres. 
2. La fecha límite para la presentación de los resúmenes será el 30 de marzo de 2025.
3. Los trabajos no deben estar publicados. Pueden haber sido presentados en otros eventos del país y del exterior en los últimos 2 (dos) años.   
4. Todos los resúmenes aceptados serán publicados en la página Web de la SAP. El trabajo presentado no debe tener errores pues se publicará exactamente como se envíe.   
5. El relator de cada trabajo deberá estar inscripto en el Congreso, sin excepción, al momento de presentar el trabajo en el Evento.  
6. La modalidad de presentación de los trabajos quedará a criterio del Comité Científico, siendo las mismas: presentación oral o póster digital.   
7. El resumen no podrá exceder los 5000 caracteres incluyendo los espacios en blanco.  De acuerdo con el diseño los trabajos pueden ser:  
    a. Trabajo de investigación ‐ Diseño cuantitativo o Diseño cualitativo   
    b. Presentación de casos  
    c. Relato de experiencias
    * (VER ANEXO)  
Se pueden incluir recomendaciones como así también tablas pero no ilustraciones, ni imágenes, ni bibliografía.  
8. Forma de envío:   
El envío de los resúmenes se realizará exclusivamente on line a través de la página web de la Sociedad Argentina de Pediatría www.sap.org.ar – Sección Congresos. Ud. recibirá un correo electrónico con la confirmación de la recepción de su resumen. Posteriormente el Comité Científico le enviará la notificación de su aprobación, modalidad, día y hora de su presentación. NO se admitirán resúmenes enviados por fax, correo o entregados personalmente a la Secretaría del Congreso. Una vez enviado el resumen NO se admitirán modificaciones ni en el texto ni en la nómina de autores.   

PREMIOS
Se otorgarán premios a los mejores Trabajos Libres.   
El Comité Científico del Congreso será el encargado de seleccionar los Trabajos Libres más destacados para opción a premio y de comunicar su dictamen a los autores correspondientes. De estar interesados, los autores deberán enviar el trabajo completo de acuerdo al presente Reglamento.
En los trabajos libres con opción a premio al menos el 50% de los autores deberán ser socios de SAP, incluyendo el primer autor. 

Más información 
Reglamento de Trabajo Libres

REGLAMENTO DE TRABAJOS QUE OPTAN A PREMIO
Para que el envío sea correcto Ud. deberá enviar lo siguiente: 
1. El trabajo completo en formato PDF escrito en procesador de texto a doble espacio, con las hojas numeradas. Se deberán omitir el nombre de los autores y cualquier referencia al lugar donde fue realizado a fin de garantizar su anonimato. 
2. El trabajo debe constar de: Introducción, Objetivos, Población, Material y Métodos, Resultados, Discusión, Conclusiones y Bibliografía solamente en idioma castellano y acorde a las pautas del Reglamento de Publicaciones de Archivos Argentinos de Pediatría (www.sap.org.ar).
3. Un archivo en PDF donde conste: título del trabajo, número, apellidos y nombres completos de los autores, lugar donde se realizó, localidad, provincia y código postal. 
4. Una copia en PDF del resumen ya enviado on‐line donde figura el número de resumen (en este archivo no deberá figurar el nombre de los autores).
5. Oportunamente se darán a conocer los miembros del jurado, cuyo veredicto será inapelable.  
6. El premio consistirá en Diploma a cada uno de los autores, que será otorgado en el Acto de Clausura del evento.

ANEXOS

Anonimato de Pacientes – Consentimiento Informado
En todas las actividades desarrolladas en el área de Congresos y Eventos de la Sociedad Argentina de Pediatría, tales como Conferencias, Mesas Redondas, Talleres, Diálogos con expertos, Sesiones interactivas, Videos, Presentaciones de Trabajos libres, o cualquier otra estrategia de presentación, se deben tomar todas las medidas necesarias para garantizar el anonimato de las personas, tanto en las fotografías presentadas como en las imágenes de observaciones microscópicas o de estudios por imágenes. Si se utilizan ilustraciones de otros autores, publicadas o inéditas, deberá citar las fuentes de referencia. (Protección Datos Personales - Ley 25.326).

En todos los casos, las presentaciones no podrán contener ningún dato o imagen que permita identificar al paciente. Previo a la presentación, el profesional deberá manifestar cuando entrega el material, que cuenta con el consentimiento informado y firmado por los familiares responsables del menor y del adolescente mayor de 13 años para su presentación en el ámbito del Congreso y será responsable personalmente ante cualquier incumplimiento, comprometiéndose a mantener indemne a la SAP ante cualquier reclamo que pudieran efectuarle a la Institución, sin excepción alguna.

Tipos de Trabajos

1) Trabajo de Investigación:   
Se entiende por tal a la presentación de un estudio en el cual se realiza una descripción y/o comparación de una o más variables, en uno o más grupos. Los hay de tipo cuantitativos (ej: tensión arterial de una población, eficacia de un fármaco vs. placebo, etc) y también cualitativos (ej: observación de lactantes, descripción de una experiencia de intervención no mensurable, etc.)   
Son trabajos que requieren la realización y aprobación de un protocolo de investigación previo al desarrollo del mismo. Tratan de responder hipótesis planteadas por los autores. 
Constan de las siguientes secciones:   
a) Título y autores:   
b) Introducción: breve resumen del conocimiento del tema hasta el momento y justificación de la realización del estudio.   
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se realizó el estudio.   
d) Materiales y métodos: Descripción de cómo se ha realizado el estudio, incluyendo la información necesaria para que otro investigador lo replique en idénticas condiciones: tipo de estudio, criterios de inclusión y exclusión, definiciones, descripción de técnicas, variables, tipo de análisis a realizar.   
e) Resultados: Debe incluir todos los datos encontrados por los autores siguiendo los objetivos y la metodología planteados, y evitar la inclusión de datos sin interés y los comentarios de los mismos.   
f) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto.   

2) Presentación de casos:   
Se entiende por tal la presentación de un caso clínico individual o de una serie de hasta cuatro pacientes en los que: o bien su carácter excepcional, o aspecto o estudios inusuales de patología frecuente le confieren al caso/s un interés docente, o bien le otorguen caracteres de problema clínico de difícil solución.   
No requieren la confección de un protocolo de investigación.   
Las series de casos (de 5 o más casos) es conveniente realizarlas y analizarlas según el formato de trabajos de investigación.  
Constan de las siguientes secciones:   
a) Título y autores: En el título debe constar “A propósito de XX caso/s”   
b) Introducción: Exposición de la relevancia del tema, las lagunas de conocimiento existentes en la actualidad y sus implicaciones clínicas.   
c) Objetivos: comunicar cual/cuales fueron el/los objetivos por los que se presenta el caso. 
d) Descripción del caso: Antecedentes familiares, hábitos, antecedentes personales, motivo de consulta, exploración física, exploraciones complementarias, diagnóstico diferencial, diagnóstico, tratamiento, evolución y toda cuanta información clínica se considere relevante.   
e) Discusión y/o Conclusión: Comentar y analizar los datos más relevantes obviando la repetición de lo ya expuesto. Recomendaciones de práctica clínica en relación con el caso presentado.   

3) Relatos de Experiencias:   
Se trata de un tipo de comunicación en la que se desea transmitir una experiencia, clínica o comunitaria, sin atenerse a los cánones de los tradicionales trabajos de investigación. Se sugiere organizar el resumen bajo los siguientes ítems: Breve introducción o marco teórico, Objetivos, Diagnóstico de situación previa (si lo hubo), Población a la que está destinado, Número de participantes o destinatarios, Actividades o desarrollo de la experiencia, Resultados, Evaluación (de la experiencia y del impacto de la misma).

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NOTA: Para abonar arancel de socio deberá tener su cuota al día

* CONSULTE POR LOS BENEFICIOS PARA MÉDICOS EN FORMACIÓN EN NUESTRA PÁGINA WEB

** Chile, Bolivia, Paraguay, Brasil, Uruguay