El acompañamiento a las crianzas, infancias, adolescencias y familias requiere por parte del equipo de salud una escucha atenta y abierta generando canales de diálogo, que pueden interpelar y cuestionar nuestro propio saber disciplinario. La complejidad y diversidad de los entramados vinculares con sus atravesamientos sociales, culturales y generacionales deben ser alojados en las consultas considerando a cada NNyA y familia en su singularidad.